Главная » Файлы » Подготовка к тестированию МЦКО » 5 класс |
05.04.2016, 23:07 | |||||||||
Демонстрационный вариант диагностической работы по английскому языку для учащихся 5 классов
1) True 2) False
1) True 2) False
1) True 2) False
1) True 2) False
1) True 2) False
1) True 2) False
A good girl On Sunday Lizzie and Kate got up early. Right after breakfast they went shopping with their mum. Lizzie was only six, and Kate was seven but they both liked shopping. There were lots of beautiful clothes in the shops: hats, dresses, blouses and others. Their mother bought a pair of nice shoes for each of them. The girls put the shoes on and came home wearing them. After lunch their dad went fishing. It was a hot day in the middle of July and the girls wanted to go to the river, too. They liked swimming. ‘OK, you may go,” their mum said. “Be careful in the water. And remember to change your shoes.” When they were walking through wet grass and mud down to the riverbank, their shoes got dirty. Kate said: “Lizzie! Mum’s going to be very angry with you! She told us to change the shoes and you didn’t!” “But I did,” Lizzie answered. “These are yours.”
1) the morning 2) the afternoon 3) the evening
1) friends 2) classmates 3) sisters
1) summer 2) spring 3) autumn
1) fishing 2) swimming 3) diving
1) the lake 2) the sea 3) the river
1) her new shoes 2) Kate’s new shoes 3) Kate’s old shoes
ПИСЬМО
ГОВОРЕНИЕ
Материалы для учителя Приложение 1 Текст для аудирования (читает учитель) Прежде чем прочитать текст для аудирования, необходимо сделать небольшое вступление по-русски: «Сейчас я прочитаю рассказ о Джейн. Вы должны определить, какие из приведенных в задании утверждений 1-6 соответствуют содержанию рассказа (1 – True - Верно), а какие не соответствуют (2 – False - Неверно), и обвести номера верных вариантов ответа. Я прочитаю текст 2 раза. Во время первого чтения определите верные и неверные утверждения, во время второго проверьте себя. Сейчас у вас есть 1 минута для того, чтобы познакомиться с заданиями по аудированию. Пожалуйста, не читайте задания других разделов диагностической работы (пауза 1 минута)». Читать текст для аудирования необходимо в нормальном темпе, соблюдая соответствующую интонацию. После первого прочтения необходимо дать учащимся 30 секунд, чтобы они могли выполнить задание. («У вас есть 30 секунд, чтобы выполнить задания 1-6 (пауза 30 секунд)») Затем текст прочитывается ещё раз. После этого учащимся дается ещё 30 сек, чтобы они могли проверить правильность выполнения заданий: «У вас есть 30 секунд, чтобы проверить, правильно ли вы выполнили задания 1-6 (пауза 30 секунд). Пожалуйста, приступайте к выполнению заданий по чтению, грамматике и письму». Далее учащиеся выполняют задания диагностической работы в индивидуальном режиме.
Аудиотекст We are going to spend Christmas with my aunt’s family. My mum says that I’ll enjoy it and that I’ll meet my cousin Jane Smith there. I’ve never seen her but my mum often tells me about her. Jane is as old as I am – she is eleven. Her birthday is very soon – on New Year’s Day. Jane is British and she was born in Britain but then her family moved to America. Now they live in Washington. I want to give Jane a disc of classical music as a birthday present. My mum says she loves music and plays the piano very well. Jane also loves animals and she takes a good care of her dog and her parrot. She wants to have a cat, too, but her Mum is against it. Jane does very well at school. She likes Literature and History but her favourite subject is German. | |||||||||
Просмотров: 6540 | Загрузок: 1381 | |
Всего комментариев: 0 | |